根据应用型人才培养和区域经济发展的要求，以"夯实基础、强化应用、激励创新"为理念，确立了"合理布局整合资源，完善体系创新方法，优化师资提升水平，强化实训提高能力"的实践教育改革思路，以打造实践教学平台为基础，以完善实践教育体系为重点，以教学方法改革为手段，以优化师资队伍为关键，以项目驱动为抓手，强化过程管理与监控，促进学生知识、能力、素质协调发展，保证实践教育质量稳步提升。

学校坚持应用型人才培养定位，明确提出“需求导向、资源集聚、机制创新、特色发展”的人才培养总体思路。高度重视实践教学建设，树立了“分层次、全程化、全覆盖”的实践育人理念，构建了国家、省、校、院四级大学生创新创业训练体系，丰富实践教学体系内涵；推进实践教学信息化、规范化管理，加强实践教学过程监控与质量评价，增强实践教学效果；打破学科专业壁垒，组建翔宇学院，整合、组织、统筹、协调全校教育资源，面向全校学生开展实践创新能力和专业基础知识强化教育；与当地政府、企业共建萧湖创新创业基地等协同育人平台，强化人才培养与经济社会发展需求、学生个性发展需求两个对接，推进专业建设与学科发展、专业教育与创新创业教育、学校教学与行业企业三个融合。

针对学校应用型人才培养定位，设计艺术学院以学生为本，学科建设与人才培养紧密结合，产学研与学校教学紧密联系，将学科资源和成果转化为人才培养的特色和优势。以需求为导向，社会服务、学科竞赛、创新创业项目为抓手，探索“学校+社会+政府+企业+项目”紧密联系的多轨培养模式。按照学校、学院办学思路，中心以学生创新应用能力为核心，优化资源配置，强化师资队伍建设，改革实践教学方法，注重“有效教学”，以实验设施及信息网络平台为保障，落实“123456”实践教学体系，实现设计项目与课程、实验与创新深度融合，保障学生知识、能力、素质得到全面协调发展。