各学院：
2016年下半年校际交流生学习已顺利结束，现需对交流学生在交流期间获得的学分进行认定，现将有关事项通知如下：
1、课程认定原则：
（1）课程名称与我校培养方案规定的课程相同或相近，且学分不低于培养方案要求，可直接予以认定；
（2）课程名称与我校培养方案中规定的课程不尽相同，但经课程归口教学单位认定，其教学内容基本一致，且学分不低于培养方案要求，按我校课程名称进行认定；
（3）在我校已修课程，在交流学校重复修读的，不予认定。多修读的学分，属于专业领域的，可认定为专业拓展课学分，不属于专业领域的，认定为文化素质拓展课学分。
（4）学生在交流学习期间所学课程学分、学时的认定标准原则上为：理论课程按照16学时1学分、实验课程按照24学时1学分、单独实践周课程按照1周1学分折算成对应的课程学分。
2、成绩认定及转换原则：
如学生在对方学校所修课程成绩以百分制、五级记分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）、两级制（合格、不合格）的形式评定，则按对方学校给出的成绩如实登录。
若有其它计分形式，则按以下标准转换后计入：
交流学校成绩
| A+
| A
| A-
| B+
| B
| B-
| C+
| C
| C-
| D+
| D
| D-
| E+
| E
|
转换后百分制成绩
| 99
| 95
| 90
| 89
| 85
| 80
| 79
| 75
| 70
| 69
| 65
| 60
| 50
| 40
|
转换后五级制成绩
| 优秀
| 良好
| 中等
| 及格
| 不及格
|
